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如何解决学生睡眠困境?

作者:王原
2022-05-25 23:15:33
知道
 每个假期前,我们都以年级组为单位,共同规划作业内容,确保形式多样,容量适中,突出综合性和完整性,有利于掌握整体作业量。为促进教师从学科教学向学科教育的转变,自2016年起,学校以班级为单位设立办公室,即同班教师在同一办公室,有利于学生的整体评价和教育,也有利于年级组长协调日常作业量。学生使用家庭作业簿独立记录家庭作业,并将其作为教学办公室常规检查中必须检查的项目。家庭作业簿有四个部分:时间、家庭作业、记事、签名。各学科教师在留作业时,不仅要写作业内容,还要给作业时间明确。学生完成作业时,应在后面画钩;在记事部分,注明第二天的事项,如穿校服、收据等,指导学生独立管理。
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一是加强教师培训,努力建设高效的课堂。坚决禁止通过课后玩问题海战来提高所谓的教学质量。学校的总体规划要求,家庭作业应尽可能在课堂或学科辅导课上完成,学生不得在晚上自学后将书籍作业带到宿舍。二是通过开展信息技术应用能力提高课堂教学竞赛,促进教师的专业成长,努力提高课堂教学效率。第三,开设足够的体育课程,安排大型课间休息,确保学生每天锻炼不少于一小时。第四,定期开展学生问卷调查,掌握学校家庭作业管理教师的实施情况,并将调查结果计划纳入教师绩效考核。
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学校的硬件设施基本上可以保证学生的睡眠需求。对于有寄宿学校需求的学生,学校可以安排学校住宿,主要由每个宿舍4-6人安排,由两名教师负责管理。从周一到周五,每天午餐后,学生午睡时间为12:10-13:30,宿舍管理教师负责监督检查,确保午睡质量。然而,由于学生宿舍已经建成了很长一段时间,虽然经过一定的维护和改造,但仍然没有厕所、浴室和设施这对确保学生高质量的睡眠有一定的影响。
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